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情報Ⅰの授業で、ドローンの自律飛行に挑戦しました。最大の狙いは、プログラミング成果の「見える化」です。画面上で「正常終了」と表示されても、実機が飛ばないことは珍しくありません。生徒たちはコードと現実のギャップに悩みながらも、粘り強くトライ&エラーを繰り返し、解決策を模索していました。複雑なコードエラーにはAIを賢く活用して対応。また、自然発生的に「得意な生徒が苦手な生徒を教える(プチ教師)」姿が見られ、クラス全体でDXスキルを高め合う教育エコシステムが動き出しています。
輝く未来へ!「令和7年度 卒業証書授与式」を挙行いたしました本日、春の訪れを感じさせる佳き日に、「令和7年度 卒業証書授与式」を挙行いたしました。 厳かな雰囲気の中、卒業生に卒業証書が手渡されました。式辞や答辞で見せた、凛とした立ち振る舞いや、晴れやかな表情には、この数年間で培った確かな自信と成長が感じられ、教職員一同、胸が熱くなる思いでした。 今日まで生徒たちを慈しみ、本校の教育活動を温かく支えてくださいました保護者の皆様、ならびに地域の皆様に、心より深く御礼申し上げます。皆様の支えがあったからこそ、生徒たちは今日という素晴らしい日を迎えることができました。 卒業生の皆さん、本校で学んだ誇りを胸に、自分の信じる道を一歩ずつ歩んでいってください。皆さんの前途が光り輝くものであることを、教職員一同、いつまでも応援しています。 ご卒業、誠におめでとうございます。
万が一に備えて「不審者対応避難訓練」を実施しました 校内に不審者が侵入したという想定で、生徒たちは教職員の誘導に従い、迅速に教室の施錠やバリケード設置を行いました。生徒たちはこの訓練において、「自分の命を守るためにはどうするべきか」ということを考えながら、協力して迅速な行動をとることができました。 また、万が一の事態に備えて、校内の環境や非常時の体制を見直すという点において教員側にとっても貴重な機会となりました。
次年度に向けて!「全国学力・学習状況調査 事前検証」を実施しました。 本日、本校にて「令和8年度 全国学力・学習状況調査 事前検証」を実施いたしました。 今回の検証は、次年度に予定されている本調査の円滑な実施に向け、特にデジタル端末を用いたCBT(コンピュータによる解答方式)の動作確認や操作性の確認を主目的として行われました。 生徒たちは、デジタル環境での問題演習にも関わらず、ICT端末をスムーズに操作しながら、真剣な表情で課題に向き合っていました。
令和8年度入学予定者の皆様へ先日配付した資料にある通り、入学前のホームワークの一部を下記からダウンロードできます。必要に応じてご活用ください。・2026⑨配付学習資料 理科レポート.pdf・2026⑩社会課題プリント.pdf・2026⑩社会課題プリント(作成例).pdf・2026⑩社会課題プリント(Word版).docx・2026⑪英語課題プリント.pdf・2026⑪英語課題プリント_空欄Ver.pdf
DIGITAL YOUTH EXPO2025のファイナリストとして成果発表 4年次探究活動テクノロジーコースでアプリ開発を行ってきた生徒が、事前審査で選抜されました。基調講演・審査員は 澤 円 氏。水戸市民会館 ユードムホールで大画面を背負って堂々と発表しました。プロジェクトは生成AIを使ってプログラムを組んだ「地域防災を支援する避難所検索アプリの開発」。入賞には至りませんでしたが、審査員からのアドバイス、他の発表者から刺激をうけ、5年次探究活動・個人研究へのモチベーションを高めていました。